<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

A importância de jogos no processo de ensino aprendizagem. Caso de estudo alunos da 1ª classe da escola primária Nº 4028-Cacuaco/ Luanda ano 2022/2023

A carregar...
Miniatura

Data

Título da revista

ISSN da revista

Título do volume

Editora

Instituto Superior de Angola

DOI

Resumo

A investigação teve como foco a Importância dos Jogos no Processo de Ensino Aprendizagem. Na sua abordagem teórica se descreve a Importância de Jogos no Processo de Ensino Aprendizagem. A pesquisa tem como objectivo, analisar a importância dos Jogos no processo de ensino aprendizagem e, como específicos, descrever a importância de jogos no processo de ensino aprendizagem, identificar a influência dos jogos e brincadeiras processo de ensino aprendizagem e contribuir com sugestões metodológicas para a melhoria da utilização de jogos e brincadeiras processo de ensino aprendizagem. A pesquisa é do tipo descritiva. No âmbito de desenvolvimento do estudo foram empregues vários métodos tanto de nível teórico, empírico e estatístico. De modos a garantir o êxito do mesmo, foram inquiridos como amostra um total de 86 elementos que corresponde à 97% da amostra. Os resultados empíricos demonstraram que tanto o jogo quanto a brincadeira infantil são formas de a criança manejar experiências, criar situações para dominar a sua realidade e experimentá-la. A introdução de jogos educativos demonstra um impacto significativo, promovendo engajamento e contribuindo para melhorias na concentração e no desenvolvimento cognitivo. Os objetivos de estimular a participação ativa foram alcançados, evidenciando que a integração de jogos pode ser uma estratégia eficaz para facilitar a assimilação de conhecimentos. No entanto, sugeriu –se a diversificação de jogos, a incorporação de tecnologias avançadas, a capacitação contínua de professores e a realização de pesquisas longitudinais para aprimorar ainda mais essa abordagem no contexto educacional.

Descrição

Trabalho de Fim de Curso apresentado ao Instituto Superior de Angola como requisito para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, Departamento de Ciências Sociais e Humanas.

Citação

Avaliação

Revisão

Complementado por

Referenciado por