Grau de participação dos encarregados de educação no cumprimento das tarefas escolares dos alunos da 6a classe da escola primária missionária No 265, kimbango/nzeto, Zaire 2023/2024

Abstract

O presente trabalho de fim do curso visa abordar Grau de Participação dos Encarregados de Educação no Cumprimento das Tarefas Escolares dos Alunos da 6a Classe da Escola Primária Missionária no 265, Kimbango/Nzeto, Zaire 2023/2024. A metodologia aplicada neste trabalho foi a pesquisa descritiva por levantamento de dados, quanto a modelo de abordagem utilizamos a pesquisa quali-quantitativa. Neste trabalho traçou-se as seguintes hipóteses: H1A participação dos encarregados é essencial para o desempenho da criança no que se refere a aprendizagem e a convivência com os demais membros da comunidade escolar; H2A não participação dos encarregados de educação gera factores como: insucesso escolar, desinteresse nos estudos, dificuldade de aprendizagem e consequentemente o fracasso escolar. Traçou-se os seguintes objectivos: Objectivo Geral: Analisar o Grau de Participação dos Encarregados de Educação no Cumprimento das Tarefas Escolares dos Alunos da 6a Classe da Escola Primária Missionária no 265, Kimbango/Nzeto, Zaire 2023/2024. Objectivos Específicos: Descrever o Grau de Participação dos Encarregados de Educação no Cumprimento das Tarefas Escolares dos Alunos da 6a Classe da Escola Primária Missionária no 265, Kimbango/Nzeto, Zaire 2023/2024; Avaliar o Grau de Participação dos Encarregados de Educação no Cumprimento das Tarefas Escolares dos Alunos da 6a Classe da Escola Primária Missionária no 265, Kimbango/Nzeto, Zaire 2023/2024; Propor sugestões que melhore Grau de Participação dos Encarregados de Educação no Cumprimento das Tarefas Escolares dos Alunos da 6a Classe da Escola Primária Missionária no 265, Kimbango/Nzeto, Zaire 2023/2024. Extraiu-se uma amostra de (30) indivíduos. SUGESTÕES: Que se promova diálogo constantemente com os encarregados dos educandos para que se esclareça o impacto que a sua participação tem no processo de Ensino-Aprendizagem dos alunos; Que se explique as vantagens do envolvimento dos encarregados da educação na vida escolar dos alunos; Que se ajude os educandos na resolução de tarefas escolares. CONCLUSÃO: Podemos afirmar que os nossos objectivos foram alcançados e as hipóteses foram confirmadas.