As consequências da violência doméstica no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da 7ª classe (caso do colégio publico do Kimpaxi, município do Nzeto) 2022 à 2023

Abstract

O presente trabalho trata sobre as consequências da violência doméstica no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da 7ª Classe, estudo realizado no colégio público do Kimpaxi/Nzeto. Optou-se pela pesquisa descritiva, bibliográfica e de campo. Utilizamos uma abordagens qualitativa. Tendo como problema: Quais são as consequências da violência doméstica no processo de aprendizagem dos alunos? H1: Baixo aproveitamento no processo de aprendizagem dos alunos; H2: Auto estima baixo, reprovações ou desistência. Objectivo geral: Analisar as consequências da violência doméstica no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da 7ª classe no colégio público do Kimpaxi, município do Nzeto. Objectivos específicos: Identificar o tipo de violência doméstica praticada pelos familiares dos alunos; Mencionar as causas da violência doméstica no seio familiar; Descrever as consequências da violência doméstica no processo de ensino e aprendizagem dos alunos; Propor sugestões metodológicas que visam minimizar os efeitos da violência doméstica no processo de aprendizagem dos alunos. Amostra de 14 intervenientes. Conclui-se que na familia dos alunos pratica-se a violencia física, psicologica, moral e verbal. Causada pela desigualdade social, uso de bebidas alcoólicas e drogas ilícitas. Tem como consequências a timidez, o baixo grau de assimilação e depressão. Sugeriu-se aos gestores: que desenvolvam projectos educativos, palestras e debates motivacionais. Aos professores que evitem preconceitos aos alunos de família desestruturadas. Aos pais que pensem nas consequências antes de partir para uma decisão na vida; Aos alunos que não permitam que a separação dos pais afecta o seu processo de aprendizagem.