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Importância da merenda escolar no desenvolvimento psicológico dos alunos da 2ª e 3ª classe da escola primária Nº 267/tocoista/2023/2024

dc.contributor.advisorPaulo Van-Dúnem António dos Santos
dc.contributor.authorKediamosiko Helena Lemos
dc.date.accessioned2026-10-10T06:35:04Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionTrabalho de Fim de Curso apresentado ao Instituto Superior de Angola como requisito para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, Departamento de Ciências Sociais e Humanas.
dc.description.abstractEste trabalho de pesquisa tem como tema “Importância da merenda escolar no desenvolvimento psicológico dos alunos da 2ª e 3ª classe da Escola Primária nº 267/ Tocoista/ 2023/ 2024”, O modelo de abordagem usada é quali-quantitativa. O tipo de pesquisa utilizada é a descritiva, elaboramos como pergunta de partida: Qual é a importância da merenda escolar no desenvolvimento psicológico dos alunos da 2ª e 3ª classe da Escola Primária nº 267/ Tocoista/ 2023/ 2024? Com este propósito traçou-se as seguintes hipóteses: A merenda escolar contribui na permanença das crianças na sala de aulas, a merenda escolar ajuda no desenvolvimento psicológico das crianças, a merenda escolar influência na assistência das crianças as aulas. Como objectivo: Conhecer: a importância da merenda escolar no desenvolvimento psicológico dos alunos da 2ª e 3ª classe da Escola Primária nº 267/ Tocoista/ 2023/ 2024, identificar a importância da merenda escolar no desenvolvimento psicológico dos alunos da 2ª e 3ª classe da Escola Primária nº 267/ Tocoista/ 2023/ 2024, descrever a importância da merenda escolar no desenvolvimento psicológico dos alunos da 2ª e 3ª classe da Escola Primária nº 267/ Tocoista/ 2023/ 2024, sugerimos que a direcção da escola, melhora a distribuição da merenda escolar nos alunos da 2ª e 3ª classe. Amostra do trabalho é de noventa (90) indivíduos. Conclusões: A merenda escolar ajuda no desenvolvimento psicológico das crianças. Sugestões: A direcção da escola crie mecanismos para que, a merenda escolar distribuido a brangem a todos os alunos.
dc.identifier.urihttps://ri.isa.ao/handle/20.500.15039/352
dc.language.isopt_PT
dc.publisherInstituto Superior de Angola
dc.subjectPedagogia
dc.subjectImportância
dc.subjectMerenda escolar
dc.subjectDesenvolvimento psicológico
dc.subjectE aluno
dc.titleImportância da merenda escolar no desenvolvimento psicológico dos alunos da 2ª e 3ª classe da escola primária Nº 267/tocoista/2023/2024
dc.typeTrabalho de Fim de Curso
dc.typebachelorThesis

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