Efeitos da violência doméstica na capacidade de aprendizagem dos alunos da 4ª classe. Caso prático da escola primária António luís Nº 105, Ambriz/ Bengo, no I semestre de 2024/2025

Abstract

O presente trabalho permitiu fazer uma abordagem minuciosa sobre os efeitos da violência doméstica na capacidade de aprendizagem dos alunos da 4ª classe. E procura responder a seguinte questão: Quais são os efeitos da violência doméstica na capacidade de aprendizagem dos alunos da 4ª classe na escola primária António Luís n.º 105, Ambriz/Bengo? Traçou como objectivo geral: Conhecer os efeitos da violência doméstica na capacidade de aprendizagem dos alunos. E como especifico: Identificar o tipo de violência doméstica praticada pelos familiares dos alunos; Descrever os efeitos da violência doméstica na capacidade de aprendizagem dos alunos; Mencionar as causas da violência doméstica no seio familiar dos alunos; Sugerir estratégias que visam minimizar os efeitos da violência doméstica na capacidade de aprendizagem dos alunos. Para que os objectivos da pesquisa fossem alcançados utilizou-se o método Teórico, Estatístico, Empírico. O mesmo apresente o tipo de pesquisa Descritiva, cuja modelo de abordagem Quali-quantitativa. Trabalhamos com a população de 216 indivíduos e com amostragem Estratificada de 74 indivíduo, dos quais 2 Directores, 4 Professores, 8 Pais e Encarregado da Educação, e 60 Alunos. Acordo com os resultados obtidos visto as consequências da violência doméstica podem ser muito sérias, pois crianças e adolescentes aprendem com cada situação que vivenciam, pois o meio familiar ainda é considerado um espaço privilegiado para o desenvolvimento físico, mental e psicológico. Palavras – Chave: Efeito; Violência Domestica; Aprendizagem; Aluno. V