A influência da internet no processo de ensino aprendizagem dos alunos da 9ª classe do colégio henriques, Iº semestre 2024-2025

Abstract

O trabalho fala da influência da Internet no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da 9° classe no colégio Henriques - a influência da internet no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da 9º classe no Colégio Henriques – Comuna do Kifangondo – Município do Sequele no Iº semestre de 2024 – 2025. Optamos por uma pesquisa descritiva e de campo. Abordagem quali-quantitativa. Temos como problema: Como a Internet pode influenciar no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da 9° classe? Hipótese: H1: As tecnologias pode ser uma aliada poderosa no processo de ensinoaprendizagem, desde que seja utilizada de forma consciente. Objectivo geral analisar como a Internet pode influência no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da 9° classe no Colégio Henriques -Kifangodo no I° semestre 2024-2025. Os objectivos específicos estimular o desenvolvimento da autonomia dos alunos ao utilizar a Internet como fonte de pesquisa e aprendizado autónomo; promover a colaboração entre aluno e professor por meio de ferramentas online, como fóruns de discussão e salas de aulas virtuais; Incentivar a criatividade e inovação ao explorar recursos multimédia e tecnologias disponíveis na Internet. Amostra é de 42 intervenientes. Conclui-se que a utilização da Internet na educação, proporciona um novo significado a educação, instruindo aos educando a serem independentes em busca de seus próprios questionamentos, proporcionando uma educação pautada no momento actual, cabe o educador preparar seu aluno para o uso da Internet de modo consciente. Sugere-se aos gestores que desenvolvam projectos educativos, palestras e debates com o tema relacionado ao uso da Internet no processo de ensino e aprendizagem e suas desvantagens quando é usado incorrectamente.