Impacto da mobilidade dos professores da 3ª classe na qualidade do ensino. Estudo de caso escola Nº 018 no municipio do tomboco/zaire 2023-2024

Abstract

O presente trabalho tem como tema “Impacto da mobilidade dos professores da 3ª Classe na qualidade do ensino na Escola nº 018 no Municipio do Tomboco/Zaire 20232024. O modelo de abordagem usada é quali-quantitativa. O tipo de pesquisa utilizada é a descritiva, abordagem mista qualitativa e quantitativa, elaboramos como pergunta de partida: Qual é o impacto da mobilidade dos professores da 3ª Classe na qualidade do ensino na Escola nº 018 no Municipio do Tomboco/Zaire 2023-2024? Com este propósito formulou-se -se as seguintes hipóteses: A mobilidade do professor na sala de aula contribui no insucesso escolar dos alunos, a mobilidade do professor na sala de aula pode prejudicar o aprendizado dos alunos. Como objectivo: Conhecer o impacto da mobilidade dos professores da 3ª Classe na qualidade do ensino na Escola nº 018 no Municipio do Tomboco/Zaire 2023-2024, identificar o impacto da mobilidade dos professores da 3ª Classe na qualidade do ensino na Escola nº 018 no Municipio do Tomboco/Zaire 2023-2024, descrever o impacto da mobilidade dos professores da 3ª Classe na qualidade do ensino na Escola nº 018 no Municipio do Tomboco/Zaire 2023-2024, propor sugestões sobre o impacto da mobilidade dos professores da 3ª Classe na qualidade do ensino. Amostra da nossa pesquisa é de noventa (90) indivíduos. Conclusões: A mobilidade dos professores na sala de aula contribui no insucesso escolar dos alunos. Sugerimos que: Que os professores procurem sempre obter uma boa relação com os seus alunos para evitar atroca da turma ou de classe